Las características de la Sociedad y La Cultura (3ero.) LLena

1.- Explica la diferencia entre Cultura y Sociedad?

 La sociedad es un ente complejo, que se desarrolla mediante la interacción de los seres humanos. No es predecible en su comportamiento y aunque no lo queramos pertenecemos a una.
Y la cultura es el conjunto de actos, creencias, costumbres que son compartidas por grupos humanos, estos pueden ser extensos o muy reducidos. 

2.- Cuales son las características  de la Cultura?

·         La cultura es general y especifica: La cultura es una posesión de todo genero humano, todas las personas poseen culturas, pero cada grupo tiene sus propias tradiciones y reglas

·         La cultura se aprende: El proceso por el cual una niña o un niño aprende de la cultura se conoce como enculturación.

·         La cultura es un aprendizaje de símbolos: Un símbolo es la representación de un concepto, cualidad o personaje.

·         La cultura satisface las necesidades humanas: Las necesidades propias de los seres humanos y sus formas de satisfacerlas son moldeadas por la cultura, y por tanto, se realizan de formas diferentes.

·         La cultura se comparte, no es algo que posean los individuos de forma particular, ya que se transmite a través de la sociedad y la convivencia humana.

·         En la cultura existen diferentes niveles: por un lado, la cultura nacional, que se refiere a las experiencias, creencias y valores que tienen las personas de un país.

3.- Explica la importancia de las sociedades para el desarrollo de los individuos?

La sociedad permite a los individuos desarrollarse, con la cooperación de todos.

4.- Cuales son los elementos de las Sociedades?

·         Los sistemas de reproducción y socialización de los individuos

·         Las estructuras económicas, adquisitivas, instrumentales y de división del trabajo

·         El sistema de poder, de articulación territorial y de utilización legitima de la violencia

·         El sistema de creencias, de religión o de integración de valore

5.- Quienes fueron los siguientes personajes: Pedro Francisco Bono y José Ramón López?

Son escritores antropológicos de la Republica Dominicana. Pedro Francisco bono en su obra “El montero”, obra costumbrista, retrata la situación de esos hombres del siglo pasado que hicieron de su vida en el monte, no solo una fuente de subsistencia, sino un modo de vida

Jose Ramon Lopez, escribe el ensayo “La alimentación y Las Razas”, es un retrato socioantropologico que define las limitaciones de la sociedad dominicana en función del peso que en ella ha tenido la forma de alimentación y la estrechez de vida.

6.- Realiza la actividad 1 de la pág. 189

·         Es el conjunto de creencias y comportamientos que adquieren los seres humanos al desarrollarse en una sociedad y las manifestaciones que se derivan de estas

Es el conjunto de seres humanos que interactúan entre si

La ubicación de la isla de Santo Domingo y de la República Dominicana (3ero.)

1.- Grafica la ubicación de la Isla de Santo Domingo en el contexto espacial.

2.- Cual es la localización de la República Dominicana? Explícala

3.- Cuales son las ventajas y desventajas de la localización de la isla de Santo Domingo y de la República Dominicana?

4.- Que es el GPS?

5.- Entre cuales paralelos y meridianos se ubica la República Dominicana?

6-Como está compuesto el Archipiélago Antillano?

7.- Que son las proyecciones geográficas?

8.- Que es la Cartografía?

9.- Que son las proyecciones Cartográficas?

Inicio de la Guerra de la Restauración (7mo.)

1.- Cuales son y explica las medidas y las características del gobierno español?

2.- Cuales fueron los principales focos de rebelión contra el gobierno español que dieron inicio a la Guerra Restauradora y menciona sus causas?

3.- Cuales fueron las causas de la renuncia de Santana a su cargo?

4.- Cuales fueron las características del gobierno español consideran  opresivas? Por qué?

5.- De qué manera el pueblo dominicano manifestó su descontento contra los españoles?

6.- Quien fue Gregorio Luperón?

7.- En cual fecha se inicia la Guerra Restauradora?

8.- Menciona las dos primeras reaccionas contra la Anexión?

9.- Quien fue Santiago Rodríguez?

10.- Donde se inicia la Guerra Restauradora?

El país tras la muerte de Trujillo (8vo.)

1.- Realiza una síntesis sobre la situación del país durante el proceso de apertura democrática surgido tras la muerte de Trujillo

2.- Explica por qué el pueblo dominicano consideraba necesaria la salida del país de familia Trujillo?

3.- Por que los E.E.U.U. apoyaron al Dr. Joaquín Balaguer para mantenerse en el poder?

Por qué continuo la represión luego de la muerte de Trujillo?

4.- Quienes participaron en el ajusticiamiento del dictador?

5.- En donde mataron a Trujillo y en qué fecha?

6.- Quien era el presidente de los Estados Unidos cuando mataron a Trujillo?

7.- Cuales hechos se produjeron tras la apertura democrática?

8.- Diga el significado de las siguientes siglas:

·         FOUPSA

·         CESITRADO

·         CASC

·         FMD

·         SADIF

·         FED

·         OEA

9.- Por que se produjeron sanciones económicas a la Republica Dominicana?

10.- En qué fecha se eliminaron las sanciones económicas?

11.- En qué fecha se produjo la salida de la familia Trujillo?

El congreso dominicano (Cívica 3ero.)

1.- Realiza una síntesis sobre el Origen y evolución del congreso dominicano

2.- Explica, Cuales son las atribuciones del Congreso dominicano?

4.- Cual es la vía para llegar a ser Senador?

5.- Cuantos Senadores se eligen por provincias?

6.- Cuales son los requisitos para ser Senador?

7.- Cuales son las funciones del Senado?

8.- Cuales son los requisitos para ser Diputado?

9.- Cuales son las atribuciones de los Diputados?

10.- Realiza los ejercicios 1, 2, 4 de la pag. 68 de tu libro

La Antropología aplicada (3ero.)

1.- Que es Antropología aplicada?

2.- En cuales áreas se puede aplicar la Antropología. Explícalas?

3.- Cuales son las principales técnicas de investigación utilizadas en la Antropología?

4.- En cuales estudios se aplica la Antropología?

5.- Realiza los ejercicios 1, 2, 3, 4, de la pag. 198 de su libro

Inicios del siglo XXI (1ero.)

1.- Explica las características de la situación Internacional a principios del siglo XXI

2.- Explica las características de la economía, la ciencia y la sociedad actual

3.- Realiza la cronología de la caída del bloque comunista

4.- Cuales son los grandes polos económicos de la actualidad y explícalos?

5.- Realiza las actividades 1, 2, 3, 4,7 de las pags. 174  y 175 de su libro de texto

Las últimas décadas del siglo XX (2da. Parte) (1ero.)

1.- Explica las características de la economía mundial en las últimas décadas del siglo XX

2.- Cuales fueron los cambios sociales que se produjeron a fines del siglo XX?

3.- Explica cómo se produjo el triunfo del fundamentalismo islámico y sus efectos?

4.- Realiza el esquema de la pag. 168

5.- Explica el papel que desempeño, Martin Luther King, como líder  del movimiento de los derechos civiles de los negros?

Las últimas décadas del siglo XX (1ero.)

1.- Cuales fueron las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial?

2.- Explica en que consistió el proceso de descolonización y sus consecuencias?

3.- Cuales fueron los conflictos que surgieron en los nacientes Estados tras la descolonización y diga sus causas?

4.- Diga quienes fueron los siguientes personajes:

·         Mahatma Gandhi

·         Nehru

·         Nelson Mandela

·         Yasser Arafat

·         Sucarno

·         Ho Chi Minh

5.- Copia la línea del tiempo de la pag. 166

6.- Realiza el mapa de la pag. 167

El estudio de la población (4to.)

1)    Que estudia la demografía?

2)    Que estudia la Geografía de la población?

3)    Cuales herramientas son utilizadas por los investigadores de la población, defínalos?

4)    Defina la Densidad de la población?

5)    Cuáles son las principales características de la población?

6)    Cuáles son los factores de la dinámica de la población?

7)    Explica las diferencias entre los siguientes pares de palabras:

a)     Demografía y Geografía de la Población

b)    Natalidad y Fecundidad

La población dominicana – Ejercicios pags. 162-163 (4to.)

2.- Las migraciones son los desplazamientos de población que conllevan un cambio de residencia.

- Según el tiempo: Temporales y definitivas

-Según el carácter: Forzosas y voluntarias

- Causas: Naturales.- como inundaciones, sequias, entre otras. Y Sociales.- que son las más importantes, ya que las personas emigran por causas políticas y, religiosas y, sobre todo, por causas económicas.

4.- El pueblo dominicano se formó a causa de las inmigraciones internacionales. Desde la fundación de la colonia hasta mediado del siglo XX, la tendencia fue de recibir inmigración, con determinadas excepciones en la que la población salía de la isla debido a razones económicas o por o por el belicismo derivado de las guerras de Independencia y Restauración. A partir de la caída del régimen de Trujillo, el proceso se revierte y se produce una emigración de población hacia otros países. Se estima que más de 1 millón y medio de dominicanos residen actualmente en el extranjero. Por otro lado, a nuestro país llegan nacionales de otros países donde los principales grupos de inmigrantes están compuestos por haitianos, chinos, cubanos, entre otros.

6.- El censo, porque en este documento estadísticos se encuentran los datos de a que tipo de actividad se dedica cada una de las personas contabilizadas en el mismo.

La Distribución de la población (4to.)

1.- Cual es la distribución espacial de la población en la Republica Dominicana?
2.- Explica la distribución de la población dominicana por regiones?
3.- Explica las causas de la distribución espacial de la población en nuestro país?
4.- Explica los factores que condicionan la distribución de la población dominicana?
5.- Que es la Estadísticas?
6.- Como se relaciona La Estadísticas con el estudio de la población?
7.- Realiza el mapa de la página 154

Ensayos para la fiesta de la patria

Provincia de Santo Domingo R.D.- El Colegio Los Milagros, esta inmerso en los preparativos de un año mas de conmemoración de la declaración de nuestra independencia, honrando a nuestros héroes de ayer y hoy; ademas, de hacer criticas constructivas de lo que esta marchando mal.

Como es de costumbre en esta actividad se involucran todos nuestros estudiantes, desde inicial hasta 4to. de media, ademas de los maestros, la dirección, personal de apoyo y hasta la mascota del centro.

Esta gran fiesta de la patria se celebrara el día viernes 26 de febrero, en nuestro horario matutino y se realizara en la parte frontal del colegio. Es costumbra la asistencia de la comunidad, ademas de los amigos y familiares de nuestro estudiante, así como, todo aquel que desee se parte de la historia.

Los temas a tratar son: "El ideario de Duarte", "Preservemos nuestra soberanía de toda dominación extranjera", "Héroes y Heroínas de la Patria", "Exaltación de los Símbolos Patrios"," Parodia sobre la situación actual de R.D.", "La Patria Herida", "Preservemos nuestro patrimonio cultural"

Resulta maravilloso el entusiasmo de los chicos, y ya serán recompensados adecuadamente mas un gran premio sorpresa.

Aquí están viendo algunas imágenes de los ensayos de los chicos de Segundo de Media

El Panamericanismo (2do.)

1.- Explica el significado del panamericanismo y su evolución?

Es el movimiento diplomático, político, económico y social que persigue la creación, el fomento y el orden de las relaciones entre los países de la región, así como la asociación y la cooperación entre los estados de America en diversos ámbitos de interés común.

Se inició con la primera conferencia entre 1889 y 1890, esta fue una iniciativa de Estados Unidos para incrementar el comercio con los países latinoamericanos. Más adelante se produjeron otras conferencias panamericanas. Esa primera conferencia produjo la mediante resolución la Union de Republica Americanas.

2.- Cuales fueron las distintas conferencias latinoamericanas que se desarrollaron durante las décadas de los años 30 y 40?

·       Buenos Aires 1936. Se reafirmó el principio de  la no intervención y se declaró la solidaridad americana frente a  otras potencias externas

·       Lima 1938. Se ratificó el principio de no intervención y de solidaridad; se creó una zona alrededor de los Estados Unidos y Latinoamérica

·       La Habana, 1940. Se proclamó la decisión de actuar  en conjunto para evitar el traspaso de territorios coloniales europeos en America a potencias europeas en conflicto

·       Rio de Janeiro 1942. Se recomendó la ruptura de todas las naciones americanas con las naciones del eje

·       México, 1945. Se abrieron las puertas al panamericanismo a Argentina, luego de haber sido censurada por sus relaciones con las naciones del Eje, y se recomendó la creación de uan organización internacional

·       Rio de Janeiro, 1947. Se recomendó el mantenimiento de la seguridad y de la paz en el continente americano. También, en 1947 se firmó el Tratado Interamericano de Asistencia Recíproca (TIAR)

·       Bogotá, 1948. Se creó la Organización de Estados Americanos (OEA)

3.- Relaciona las conferencias Latinoamérica con la defensa de la integridad de los Estados americanos

En cada conferencia se hicieron proclamas de solidaridad e integridad, además de unidad de los pueblos americanos y la no aceptación de la intervención de los países europeos en los países americanos.

4.- Cual es la relación entre las tensiones de E.E.U:U y la URSS con el resurgimiento del panamericanismo?

Los países miembros se identifican con los Estados Unidos dependiendo de la posición de esta en los conflictos mundiales, dejando claro la intromisión de Estados Unidos en las decisiones de esta organización

5.- Cuales logros tuvieron las conferencias latinoamericanas a partir de 1936

Principalmente el principio de la no intervención y la Solidaridad y la Organización de Estados Americanos

Actividades de la Unidad: El Caribe entre 1900 y 1970 (8vo.)

Páginas 108 y 109

2.- Los Estados Unidos perseguía proteger sus intereses y disminuir el poder económico de las potencias europeas en Haití. Por ello, decidieron intervenir en Haití. Los movimientos nacionalistas perseguían el reconocimiento de sus derechos.

3.- Tratado de Paris

  - Enmienda Platt

  - los cascos

4.- El Estado Libre Asociado de Puerto Rico surgió el 6 de febrero de 1952, luego de la aprobación de la Ley Orgánica 600, que concedió a los puertorriqueños la libertad de redactar su propia constitución.

6.- Crisis económica, gran dependencia económica, revueltas armadas, fuerte presencia de los Estados Unidos e intervención política y económica de los mismos

La Revolución Cubana (8vo.)

1)    Realiza una síntesis sobre la situación política de Cuba desde 1902 hasta 1959?

El primer presidente cubano fue Tomas Estrada Palma, gobernó influencia por Estados Unidos aceptando lo establecido en la nota 14 y la Enmienda Platt.

A principios de siglo XX la economía cubana se recupera por una serie empréstito que la dinamizo.

En lo político surgieron una serie de dictaduras y algunos intentos democráticos.

A partir de 1934 los gobiernos se alternaron bajo golpes de estados y elecciones logrando importantes desarrollos en la educación, en la economía, agricultura, etc; pero también gran corrupción administrativa. Grau San Martin, batista  Carlos Pio Socarras y férrea dictadura militar encabezada por el sargento Fulgencio batista, quien termino sus días como mandatario por una revuelta popular revolucionaria encabezada por el abogado Fiedel Castro, Ernesto-Che- Guevara y Camilo Cien Fuego.

2)    Cuáles fueron los personajes más importantes del movimiento revolucionario cubano?

Los hermanos Castro, Fidel y Raul, Ernesto Guevara de la Serna y Camilo Cien fuego

3)    Cuáles fueron las características  del gobierno revolucionario en Cuba?

Adopto la ideología Socialista, nacionalizo las empresas, fortaleció la educación y la salud. Priorizo el militarismo y la defensa de la patria frente al imperialismo norteamericano.

4)    Por qué el gobierno de Grau San Martin fue de corta duración?

Fue depuesto por un golpe de Estado organizado por Fulgencio Batista

5)    Cuáles fueron las características del primer gobierno de Fulgencio Batista?

Se caraterizo por el desarrollo de la economía, la inversión en el sector educativo, la corrupción administrativa y el despilfarro de los recursos del Estado

6)    Cual fue la causa de la división del Partido Autentico?

Por la forma de gobernar de Grau San Martin, ya que persiguió a los comunistas, aumento la corrupción administrativa, se reprimió y persiguió a los obreros y campesinos y se cometieron asesinatos políticos.

7)    Quien dirigió el asalto al Cuartel Moncada?

Los insurrectos juntos a Fidel Castro

8)    En cual fecha inicio el gobierno revolucionario?

El 1 de enero de 1959

9)    Cuales medidas tomo el gobierno revolucionario?

·       La eliminación de las desigualdades en la sociedad cubana

·       La promulgación de una Constitución que mantenía vigente las postulados básicos de la Constitución de 1940

·       El establecimiento de la Reforma Agraria

·       La prohibición de los latifundios

·       El fomento de la educación, los servicios de salud y la construcción de viviendas